"EL CENTRO ESCOLAR COMO ORGANIZACIÓN PARA.EL DESARROLLO DEL CURRÍCULUM Y LA ENSEÑANZA".
Para ver este tema, la profesora a utilizado un método de aprendizaje cooperativo que era la técnica del rompecabezas, que consistía en formar tríos numerando a cada componente del grupo del uno al tres y repartiendo a cada uno de los miembro del grupo una parte del tema para realizar un resumen y explicar posteriormente en que consistía cada parte del temario.
Antes de juntarnos con los miembros de tu mismo grupo, hemos reforzado nuestra compresión de la parte del tema que nos había tocado con los compañeros de distintos grupos que tenían la misma parte del tema. Al finalizar la actividad y explicar el tema que te había tocado a los miembros de tu grupo, hemos contestado de forma individual a una serie de preguntas que la profesora a recogido al finalizar la sesión.
Esta actividad nos ha llevado prácticamente toda la sesión.
Ha sido una actividad entretenida y he sacado la conclusión de que el aprendizaje cooperativo es un método interesante y que se le puede dar un uso muy productivo.
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